Sessió 10/01/2020

Avui ha estat la primera sessió de seminari de TAC, una part de l'assignatura de CIE II del primer curs de Pedagogia a la UAB. 
Per començar la Cristina ha presentat  l'assignatura, recordant el funcionament, criteri d'avauació i els diferents "deadlines" i percentatges.
Un cop tot això ha estat refrescat hem iniciat oficialment l'assigantura:

•  Avaluació Diagnòstica

Amb l'ajuda d'una checklist feta per Excel hem repasat els punts que ja hauriem de tenir al nostre blog, pre exemple, una entrada del primer dia, una diseny senzill i compartir-ho de manera correcta.

• Fer un Selfie

La Cristina també ens demana que fem una selfie a classe i ella mateixa ens fotografia a tota la classe sencera, no ens explica ben bé quina és la finalitat d'aquesta selfie.

• "Trucs para cyberlerdos"

Com a moment anecdòtic a la sessió hem iniciat una diàleg entre les alumnes i la profesora Cristina,

nosaltresexplicavem les nostres inquietuds, explicant per què creiem que aquesta assignatura ens

sembla díficil i/o complexa. Ella una mica incrèdula ens ha preguntat el motiu pel qual ho pensavem

i ens ha explicat un parell de trucs i "lifehacks" com per exemple el següent:

-Treure paraules a la cerca posant “-“ i una paraula
Si per exemple busquem a Google "uab campus" podem veure que la majoria d'entrades són
relatives al Campus Virtual

 

En canvi, si busquem el mateix però afegim un "-virtual" observem que els resultats són totalment
diferents, això és degut a l'algoritme del cercador que interpreta aquest afegit com a "No vull saber
res de la paraula virtual". D'aquesta manera, s'elimina qualsevol netrada semblant a les buscades
previament.

 

REFLEXIÓ: Alfabetització informacional

Aquesta primera sessió de TAC m'ha permés saber en quin punt em trobo respecte el coneixement

de la xarxa d'Internet i com malgrat ser natiu digital hi ha moltísimes eines i recursos dels quals jo

no en tinc ni idea. Un exemple és l'ús de filtres a l'hora de cerca a Google per tal d'arribar de manera

precisa i concreta a l'informació. Saber discernir entre tot el volum d'informació no sol ser fàcil però 

amb aquestes eines possiblement aquesta capacitat millori. 

Un altre exemple és veure que l'eina Excel no només serveix per fer gràcies i portar la comptabilitat 

sinó també per fer llistes de tasques i també com a emmagatzematge d'informació, dades i la resta

de continguts digitals.